#MEREZCOUNACALLE

Comenzamos un nuevo proyecto #Merezcounacalle que pretende reconocer y poner en valor la aportación de las mujeres rurales y de los municipios pequeños.

¿TE HAS PARADO A PENSAR CUÁNTAS CALLES A NOMBRE DE HOMBRE Y CUÁNTAS CALLES A NOMBRE DE MUJER HAY EN VALVERDE DEL CAMINO? 

El alumnado de 6º de EP en el área de Cultura y Práctica Digital se va a encargar de estudiarlo.

Nuestro proyecto tendrá dos fases:

1 FASE (Hasta fin del segundo trimestre)

ACTIVIDADES EN GRUPO (22/02/18)

• Busco en Internet el callejero de Valverde
• Abro un documento en drive (secretario)
• Comparto el documento con todos los miembros del equipo
• Vamos añadiendo calles de Valverde con nombre de mujer.
• Realizamos una tabla con las calles con nombre de hombre y con nombre de mujer y las contamos.

ACTIVIDAD GRAN GRUPO (26/02/2018)

• Ponemos en común las calles de todos los grupos
• Nos repartimos las calles con nombre de mujer para investigar

ACTIVIDAD EN GRUPO (5/03/18 a 16/03/18)

• Investigamos las calles que nos han tocado. ¿Por qué esa mujer se merece una calle?
• Presentación con google presentaciones o con genially de la investigación.
• Exposición en clase.

2 FASE (Fechas según desarrollo)

• Preguntamos por Valverde de forma oral y con formularios nombres de mujeres que se merezcan una calle y no la tengan en Valverde.
• Revisamos los datos obtenidos.
• Presentación en el colegio de nuestra propuesta al claustro de profesorado y al consejo escolar.
• Pedimos cita al Alcalde y proponemos al Ayuntamiento los nombres que consideramos y la causa por la que se merecen la calle.

¡¡Seguiremos informando!!

GOOGLE FORMULARIO

Comenzamos a trabajar una nueva posibilidad de Google, los formularios. 

Los formularios de Google Drive son una interesante alternativa para diseñar baterías de preguntas en diferentes formatos (texto, lista, opciones...) que pueden compartirse mediante un enlace o embeberse en un sitio web. Son ideales para recoger opiniones, solicitudes de contacto, encuestas de satisfacción e incluso diseñar exámenes.

Aprende más cosas de Google Drive:

• Cómo crear formularios 
• Formularios Google: Tutorial en TIC TAC Candela 

Una vez que ya tengas claro como funciona comenzamos a diseñar un examen sobre el tema "Andalucia". Cada grupo de la clase elaborará 2 preguntas del apartado que se os ha asignado, las 10 preguntas de la clase servirán como control para la otra clase y viceversa.

Las preguntas debe constar de los siguientes elementos:

• Una pregunta de cada tipo
• Insertar un vídeo sobre el tema y proponer que se haga una actividad sobre ella.
• Una imagen sobre el tema y proponer alguna actividad sobre ella.
• Un texto de ayuda
• Ortografía PERFECTA

Una vez realizado el formulario:

• Compartirlo por mail con María

Posteriormente pondremos fecha y enlazaremos el examen es el que os toca hacer a cada uno. 

¡Suerte a todas y a todos!